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Ils amènent l'ânon (...) et Jésus s'assit dessus. Marc 11, 7.
2 janvier 2017

Combien de génies ? Et quelle différence ?

5 enfants réellement doués en 30 ans d'enseignement du piano, rapporte Bruno. L'extrémité de la courbe de Gauss, me dis-je. Puissent-ils ne pas devenir enseignants eux-mêmes, ils ne comprendraient pas que les autres n'y arrivent pas. A moins qu'ils ne sachent comment ils font, ce qui est, je le crains, improbable.

Car c'est une chose de faire des choses merveilleuses, c'en est une autre de savoir comment l'on fait et une troisième de savoir le transmettre.

Pour moi, je choisirais les deux dernières.

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Ils amènent l'ânon (...) et Jésus s'assit dessus. Marc 11, 7.
  • Mes commentaires interlinéaires de quelques textes bibliques, lus de façon synchronique (le texte tel qu'il apparaît), et autres ressentis que les évènements m'inspirent. Après tout, ne suis-je pas prêtre, prophète et roi, comme toi ?
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